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Investigación

El uso de las metodologías de aprendizaje activo en la enseñanza policial. Las experiencias en el Centro Universitario de la Guardia Civil

El uso de la simulación y los juegos de rol despiertan gran interés y motivación en el alumnado y su empleo en los procesos de formación de los miembros de fuerzas y cuerpos de seguridad favorece su interés por los conocimientos (saber), su forma de expresarlos (saber hacer), y sus actitudes (saber ser) a la hora de interactuar sobre este conocimiento.